
Đào tạo kỹ năng lãnh đạo và điều phối
Mục đích của Chương trình Đào tạo Lãnh đạo MIM là trang bị cho những người có nguyện vọng trở thành lãnh đạo khả năng dẫn dắt và điều hành hiệu quả các nhóm nhỏ dành cho nam giới của MIM. Chương trình đào tạo bao gồm ba mô-đun cốt lõi:
Module 1: Xây dựng môn đệ thông qua các mối quan hệ
Mô-đun này giúp định hình tư duy của người lãnh đạo nhóm nhỏ theo hướng chủ động, xây dựng mối quan hệ và hướng đến sứ mệnh. Trong các nhóm nhỏ MIM, trọng tâm không chỉ đơn thuần là hoàn thành bài học mà còn là vun đắp tấm lòng môn đệ – trước hết trở thành môn đệ của Chúa Kitô và sau đó phát triển như một người tạo lập môn đệ, bắt đầu từ gia đình.
Trong Giăng 13:34-35, Chúa Giê-su đã ban cho các môn đồ một mệnh lệnh mới: yêu thương nhau như Ngài đã yêu thương họ. Ngài nói rằng thế gian sẽ nhận biết các môn đồ của Ngài qua tình yêu thương mà họ dành cho nhau. Vì vậy, tình yêu thương là cốt lõi của việc làm môn đồ chân chính, và chính qua những mối quan hệ chân thành mà các môn đồ được nuôi dưỡng và củng cố.
Mỗi tín đồ cũng được kêu gọi tham gia vào Đại Mạng Lệnh — làm môn đệ. Chúa Giê-su mô tả những người theo Ngài là ánh sáng của thế gian và muối của đất. Là những người lãnh đạo, chúng ta đón nhận sứ mệnh của Ngài bằng cách yêu thương mọi người một cách có chủ đích và giúp họ trưởng thành như những môn đệ trung thành của Chúa Kitô.




Module 2: Học tập hiệu quả thông qua phương pháp hướng dẫn
Trong các nhóm nhỏ MIM, người hướng dẫn đóng vai trò là người điều phối chứ không phải người giảng dạy. Vai trò của người điều phối là dẫn dắt cuộc thảo luận, tạo ra một môi trường an toàn và tôn trọng, đồng thời khuyến khích sự tham gia của mọi thành viên. Thay vì thuyết trình, người điều phối giúp các thành viên suy ngẫm về nội dung, chia sẻ một cách trung thực và học hỏi kinh nghiệm lẫn nhau.
Kỹ năng điều phối tốt cho phép nam giới cùng nhau suy ngẫm về lẽ thật Kinh Thánh, áp dụng nó vào cuộc sống của mình và khích lệ lẫn nhau trên hành trình tâm linh.
Module 3: Nghệ thuật đặt câu hỏi
Những câu hỏi hiệu quả giúp nam giới tự nhìn nhận bản thân và suy nghĩ sâu sắc hơn về chủ đề đang được thảo luận. Một cách tiếp cận hữu ích là hướng dẫn cuộc thảo luận thông qua ba loại câu hỏi: Cái gì, Tại sao và Như thế nào.
Các câu hỏi dạng "cái gì" giúp nam giới hiểu rõ chủ đề và xác định vị trí của họ trong vấn đề đó.
Các câu hỏi "Tại sao" khuyến khích sự suy ngẫm sâu sắc hơn, giúp nội dung và Kinh Thánh mang lại sự rõ ràng và hiểu biết sâu sắc hơn.
Các câu hỏi "Làm thế nào" giúp nam giới suy nghĩ về việc áp dụng thực tiễn và cách họ có thể vận dụng những gì đã học vào cuộc sống hàng ngày.
Thông qua việc đặt câu hỏi một cách khéo léo, người hướng dẫn giúp người tham gia tự mình đạt được sự hiểu biết, từ đó thúc đẩy quá trình học tập có ý nghĩa, niềm tin cá nhân và sự phát triển tâm linh.

